在現代社會中，兒童英文學習步驟至關重要。為了幫助孩子們在未來的學習中佔得先機，我們提出一些溫馨提醒，希望家長們能夠利用這些方法，讓孩子們更輕鬆地學習英語。
越早學英語的重要性
英語作為國際通用語言之一，對兒童未來的發展有著深遠的影響。越早開始學習英語，不僅有助於提高語言敏感度，還能在未來的學習中佔得更多的優勢。
提升語言敏感度
兒童的語言敏感期通常被認為是在2至6歲之間，這段時間對於語言的吸收能力尤為特別。如果在這個黃金時段讓孩子們接觸英語，他們對於語音、語調和語法的感知能力會顯著提高。這不僅促使他們在成人生活中更為流利地使用英語，還會減少學習過程中的挫折感。實證研究表明，在幼年階段開始第二語言學習的孩子，比起在青春期或成年後才開始學習的孩子，更容易達到語音和語調上的純正程度。因此，早期英語學習步驟不僅僅局限於課堂，更可以通過日常生活的各種活動來實現，例如聽英語歌曲、看英語卡通片等，這些活動會在潛移默化中培養孩子的語言敏感度和語感。
培養自信心
自信心對於孩子整體發展來說非常關鍵，而早期英語學習有助於這一方面的培育。當孩子能夠在早年階段輕鬆使用英語與他人交流時，他們在學校和社交環境中通常會顯得更加自信。這種自信來源於他們對英文的熟練掌握，使得他們無論是在回答問題還是參與討論時都更具勇氣。同時，這種語言上的自信亦會延伸到其他學科，增加他們嘗試新知識和技能的信心。例如，在數學、科學等課堂中，孩子們會更願意表達自己的想法，這種積極參與甚至可以促成更好的學業成績。因此，科學且系統的兒童英文學習步驟可以不僅提升他們的語言能力，還可以幫助他們在人生早期打下心理上的堅實基礎，有助於他們在未來的各類挑戰中更具競爭力和適應力。
長期學習的優勢
早開始接觸英語對孩子的長遠發展有著不可低估的優勢。孩子們在早期學習階段，語言接收和模仿能力都相當強，因此越早開始英語學習，孩子們能在更短的時間內掌握基本的語言技能。這意味著隨著時間的推移，他們有更多的機會進行語言練習和應用，從而在掌握英語的深度和廣度上勝過那些晚學習的孩子。此外，長時間的英語接觸和積累，也使得孩子們對語言的理解更加靈活，能更好地應對複雜的語言情境和需求。這在學術和職業生涯中都會給他們帶來明顯的優勢。家長在這一過程中扮演著關鍵角色，可以通過創設英語環境、使用科學有效的學習方法，幫助孩子們逐步建立堅實的語言基礎。這些措施不僅可以促成孩子語言能力的提升，也能為他們日後在全球化背景下的學習和工作打下無可比擬的競爭優勢。
打造英語聽力基礎的第一步
英語聽力是語言學習的重要組成部分。通過正確的兒童英文學習步驟，家長可以幫助孩子輕鬆建立紮實的聽力基礎，這對於未來的學習有著深遠的影響。
選擇適合的聽力材料
在為孩子選擇聽力材料時，家長應考慮到孩子的年齡、興趣和語言水平，以確保材料能夠引起孩子的注意並讓他們在學習中獲得樂趣。適宜的聽力材料不僅僅是英語兒童歌曲或故事，還包括符合孩子認知水平和興趣的英文動畫片、廣播劇和簡單的對話錄音。這些材料可以讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中進行聽力練習，大大提高他們的學習效果。此外，家長還可以選擇一些具有教育意義的內容，例如帶有故事情節的英語繪本錄音或科學知識講解，這樣既能增強聽力理解能力，又能拓展孩子的知識面。總之，通過精心挑選和安排聽力材料，能夠幫助孩子在遊戲和學習中建立起深厚的語言基礎，這是兒童英文學習步驟中至關重要的一環。
定期進行聽力訓練
定期的聽力訓練對於提升孩子的英語聽力能力具有重大意義。家長可以設計一個有規律的訓練計劃，例如每天安排固定時間段讓孩子進行聽力練習。這些練習並不需要是枯燥乏味的機械重複，可以結合孩子的興趣進行多樣化的活動。比如，讓孩子聽英語歌曲，既提高他們的聽力，又增強他們的音樂感知能力；或者讓他們聽英文故事，培養語感的同時也能豐富他們的詞彙量。觀看英語動畫片也是一個不錯的選擇，生動的畫面和有趣的劇情能夠吸引孩子的注意力，讓他們在不知不覺中增強英語聽力。家長還可以利用現代科技手段，使用各類英語學習APP，這樣可以更方便地安排和監控孩子的聽力訓練進度。通過這些循序漸進的兒童英文學習步驟，孩子們能夠穩步提升聽力能力，為其未來的英語學習打下堅實的基礎。
互動式聽力活動
互動式聽力活動是提升孩子聽力理解能力的有效途徑。家長可以設計一些有趣的活動來引導孩子參與聽力練習，比如講故事接龍，在這種活動中，每個人輪流接續上一個人講的故事，不僅能鍛煉聽力還能增強創造力。聽音辨詞遊戲也是一個很好的選擇，家長可以播放一些簡短的英語對話或片段，讓孩子在聽完後辨認出關鍵詞或句子，這些活動能提高他們的聽覺敏銳度和理解能力。還可以設計一些場景對話，讓孩子根據聽到的指令做出相應的反應，例如“Simon says”遊戲，這既能增添學習的趣味性，又能在互動過程中強化語言記憶。家長還可以利用現代科技，如語音辨識軟件或者在線互動平臺，讓孩子參與各類在線聽力挑戰和互動劇場等，事實證明，這些互動活動能夠顯著提升孩子的語言理解和表達能力，從而在學習過程中更加積極和自信。
利用遊戲提升兒童英語學習興趣
遊戲是孩子們最喜歡的活動之一，將英語學習融入遊戲中，可以大大提高孩子們的學習興趣。這是兒童英文學習步驟中非常有效的一種方法。
詞彙遊戲
學習英語詞彙是語言學習的基礎，詞彙量的多少直接影響到孩子們的語言表達和理解能力。家長可以通過設計詞彙遊戲使學習過程變得生動有趣，從而激發孩子的學習興趣。詞卡配對遊戲是一種非常有效的方法，家長可以製作帶有圖片和單詞的卡片，讓孩子通過圖片聯想詞彙，這樣既提升了記憶效率又增加了趣味性。拼字遊戲也是一個不錯的選擇，通過拼寫和組合字母讓孩子更深入地理解詞彙的構成。此外，家長還可以設計一些情景詞彙遊戲，例如在家中佈置一個小型“超市”，讓孩子在購物過程中使用英語詞彙進行對話和交流，這樣有助於他們將詞彙運用到實際情境中。透過這些寓教於樂的詞彙遊戲，孩子們能夠更快更牢固地掌握英語詞彙，為以後更高層次的語言學習打下良好基礎。
角色扮演
色扮演是一種既有趣又能有效提升語言能力的方法。家長可以和孩子一起設計簡單的情景劇，讓孩子在扮演角色的過程中使用英語進行對話。這種方式不僅能提高孩子的口語表達能力，還能讓他們學會在各種情境下靈活運用語言。例如，可以設計一個超市購物的情景，孩子扮演顧客，家長扮演收銀員，通過這種互動，孩子能夠學習和掌握日常生活中的實用語句。此外，家長還可以利用孩子喜歡的卡通人物或電影角色，創造一些有趣的故事情景，讓孩子在模仿和演繹中增加英語使用的頻次。這些角色扮演不僅提升了孩子的語言能力，還培養了他們的創造力和表達欲望，是兒童英文學習步驟中的重要環節。家長也可以利用一些有聲繪本讓孩子模仿書中的對話，這樣既能提高孩子的閱讀理解能力，也能提升他們的口語水平。
數字與邏輯遊戲
數字與邏輯遊戲不僅能夠幫助孩子提高思維能力，也能讓他們在遊戲過程中學習和應用英語。家長可以設計一些簡單的數字謎題，讓孩子用英語表達他們的答案，例如數字接龍遊戲，家長說一個數字，孩子必須用英語說出下一個數字。這些遊戲既能鍛鍊孩子的數字概念，也能增加他們的詞彙量和口語表達能力。邏輯推理遊戲也是一個很好的選擇，例如一系列的邏輯題，讓孩子用英語解釋他們的思考過程，這樣能夠大大提高他們的邏輯思維能力和英語表達能力。同時，家長還可以利用一些在線教育平臺或APP，這些平臺通常都有適合不同年齡段兒童的數字和邏輯遊戲，可以讓孩子在遊戲中學習和應用英語。這些兒童英文學習步驟不僅能讓學習變得有趣和引人入勝，也能讓孩子在解決問題的過程中獲得成就感，進而增加他們對英語學習的興趣和動力。
英語兒歌與朗誦：培養語感
兒歌與朗誦是兒童英語學習步驟中的基石，這些活動不僅能吸引孩子的注意力，還能通過韻律和節奏培養他們的語感。就讓我們一起來探索如何利用兒歌與朗誦讓孩子愛上學習英語。
選擇適合孩子的兒歌
在選擇兒歌時，家長應考慮音調、節奏和歌詞的簡單易懂。兒歌應該是孩子們能輕鬆記住並唱出來的，這樣才能在潛移默化中增強他們的語感。挑選短而簡單的兒歌，如《Twinkle, Twinkle, Little Star》和《Mary Had a Little Lamb》，這些經典的兒歌能夠充分發揮其教育功能。兒童英語學習步驟中，兒歌是第一步，不僅能夠幫助孩子熟悉常見的單詞和短語，還能提升他們的發音和語調。同時，家長也可以選擇一些帶有動作的兒歌，如《If You’re Happy and You Know It》，讓孩子通過肢體動作增加學習趣味。
設計兒歌學習的活動
為了讓兒歌學習更具有效果，家長可以設計多種多樣的活動。例如，可以在家裡舉辦小型的兒歌表演會，讓孩子在家長面前表演，增加表達的信心。另外，也可以與孩子一起製作兒歌的簡單節奏樂器，如用空的罐子製作小鼓，這樣可以讓孩子在敲打節奏的過程中更好地感受音樂的律動。這些活動不僅增強了孩子的學習興趣，還讓他們在快樂中進行了兒童英語學習步驟的重要一環，即聽覺輸入和輸出。
朗誦童詩與短文
除了兒歌，朗誦童詩與短文也是培養語感的重要方式。選擇一些語言優美且帶有現實意義的童詩能激發孩子的語言興趣。例如，羅伯特·路易斯·史蒂文森的《A Child’s Garden of Verses》是非常好的資源。此外，短文朗誦則可以選擇與孩子日常生活相關的簡短文本，這樣可以讓孩子在朗誦的過程中體會到語言的實際用法。朗誦過程中，讓孩子大聲地讀出來，不僅能提高發音的準確度，還能培養他們的語感及語言自信。這些朗誦的兒童英語學習步驟將促進他們在語音、詞彙和語調方面的發展。
兒童英語繪本的選擇與閱讀策略
繪本是兒童英語學習步驟中的重要工具，適當的選擇與閱讀策略能讓孩子在趣味中學會大量的單詞和句型。本文將介紹如何為孩子挑選合適的繪本以及幾種行之有效的閱讀策略。
挑選適合年齡和興趣的繪本
選擇適合孩子年齡和興趣的繪本至關重要。對於低齡兒童，可以選擇圖片豐富、文字簡單的繪本，像是Eric Carle的《The Very Hungry Caterpillar》，讓孩子在色彩繽紛的圖畫中學習基本詞彙。而隨著孩子年齡的增長，可以選擇一些情節稍微復雜的繪本，如Shel Silverstein的《The Giving Tree》。家長應觀察孩子的興趣，例如動物、交通工具、自然等，以便選擇題材合適的繪本。這些細緻的選擇過程是每個兒童英語學習步驟中的起點，確保孩子對學習的內容充滿興趣，進而提升學習效果。
親子共讀的技巧
親子共讀不僅增進親子關係，更是兒童英語學習的一個重要步驟。在共讀時，家長可以一邊指著書上的圖片，一邊用簡單的英語描述，增加孩子對圖文的理解。如看到一隻貓的圖片，可以說”This is a cat. The cat is sleeping.”。這樣的互動不僅能讓孩子更快地理解詞彙的含義，還能學會簡單的句子結構。另一個有效的技巧是進行角色扮演，讓孩子扮演書中的角色，這樣能增加他們的語言表達能力。親子共讀的過程中，切忌給予過多壓力，應以輕鬆愉快的氛圍進行，讓孩子覺得英語學習是一件快樂的事。
引導孩子自主閱讀
鼓勵孩子自主閱讀是兒童英語學習步驟中的重要一步。家長可以為孩子創造一個安靜舒適的閱讀環境，準備一個書架，放上各種精彩的英語繪本，讓孩子隨時都可以取閱。引導孩子養成每天固定時間閱讀的習慣，並且在閱讀後與孩子討論書中的內容，這不僅能提高孩子的理解能力，還能增強他們對英語的興趣。此外，為了鼓勵孩子的閱讀，家長可以通過小獎勵制度，如知道孩子讀完一本書後，可以獎勵一些小貼紙或者其他小禮物，使孩子對閱讀充滿期待與動力。這種自主閱讀的訓練，有助於孩子在未來更輕鬆地進行更高級別的英語學習。
互動式學習：角色扮演與日常對話
互動式學習在兒童英語學習步驟中扮演著重要的角色，角色扮演與日常對話可以讓孩子在自然的情境中學習和使用英語。讓我們一同來探討這些有趣且實用的學習方法。
角色扮演與語言情景訓練
角色扮演是一種生動有趣的學習方式，它能讓孩子在模擬的情境中使用英語。例如，可以利用家庭成員扮演商店買賣、醫院看病或餐廳點餐等情景，讓孩子模仿各種對話。通過這種方式，孩子能夠自然而然地學會如何在不同情況下使用英語表達。此外，家長可以準備一些簡單的道具，如玩具食品、假錢等，增加角色扮演的真實感，從而提升學習效果。角色扮演不僅能夠增進孩子的口語能力，還能提高其應變能力和社交技能，是兒童英語學習步驟中重要的一環。
日常對話的運用
把英語融入日常生活對話中，是另一種有效的兒童英語學習步驟。例如，在家中可以用簡單的英語進行日常對話，如早上起床可以說”Good morning”，吃飯時可以說”It’s breakfast time”。“這樣的小小對話不僅可以讓孩子在潛移默化中習慣使用英語，還能增強他們的語言敏感性和表達能力。家長也可以設定一段時間，比如每晚的半小時，專門用來進行英語對話，讓孩子逐步習慣用英語交流。這些日常對話的實踐可以讓孩子在真實的生活情境中靈活運用所學的英語，提高語言運用能力。
運用科技工具進行互動式學習
現代科技為兒童英語學習提供了豐富的資源。家長可以利用各種教育APP、兒童英語學習網站和互動式電子繪本等工具，讓孩子通過視覺和聽覺的雙重刺激來學習英語。這些科技工具通常配備了豐富的視覺效果、趣味動畫與遊戲，能夠大大增加孩子的學習興趣以及參與度。例如，使用像ABCmouse這樣的兒童英語學習APP，提供了各種互動課程和遊戲，孩子可以在遊戲中學習單詞、句型和發音。同時，家長應保持監督，選擇適合孩子年齡和學習階段的內容，確保科技工具的有效運用。科技工具在兒童英語學習步驟中，是增強學習效果和趣味性的重要輔助。
無需飛越重洋，在家就能學好流利英語！-全球最大兒童線上英文
51Talk線上教學平臺以其獨特的特色，為學生提供了高效且有趣的英語學習環境。今天我們將探討51Talk的特色，讓家長們了解這個平臺如何提升孩子的學習熱情和效果。
51Talk簡介：線上英語教學平臺
51Talk是一個專門提供線上英語教學的平臺，針對不同年齡層的學生設計了豐富多樣的課程。無論是兒童還是成人，都能在這裡找到最適合自己的學習方案。這個平臺的主要特色在於它能夠提供高互動性的學習體驗，讓學生在輕鬆愉快中提高英語水平。
專業師資
51Talk兒童英文線上教學平臺特色之一便是其專業的師資團隊。超過2萬餘名的外籍教師均經過嚴格篩選與培訓，從面試到上線教學都需要經過六層選拔，僅3%的通過率，並全數獲有TESOL證照，確保所有教師皆擁有豐富的教育經驗和專業技能。
他們不僅能夠提供高質量的英語教學，還能針對每位學生的需求進行個性化指導。老師們在課堂中採用多種教學方法，如歌曲唱跳、角色扮演和情境對話等，來加強學生的語言應用能力。
這些教師的優秀教學能力和熱情投入無疑為51Talk的平臺帶來了巨大的加分。也因為51Talk特有的學員評分機制，若平均低於90分，該位老師會被系統淘汰，教學品質有一定的水準。
靈活時間安排
51Talk兒童英文線上教學平臺的另一大特色是其極其靈活的時間安排。不管學生的時間表多麼繁忙，都能根據自己的需求選擇合適的課程時間。
因為線上老師人數眾多，最晚1個小時前預約課程即能上課，這種靈活的排課制度特別適合現代人快節奏的生活，使得學習英語不再是一件困難的事情。
學生可以在任何時間、任何地點進行學習，只要有網絡即可上課，此外，51Talk提供的這種靈活性還能讓學生調整學習計劃，例如根據臨時改變的休息時間或突發的工作需求來重新安排課堂，這樣不僅提高了學習效率，也減少了可能的壓力，讓學習英語變得更加輕鬆和愉快。
個性化學習計劃
在51Talk兒童英文線上教學平臺上，每位學生都能擁有一個針對自身需求的客製化學習計劃。這些計劃由專業學習顧問根據學生的水平和目標制定，使得學習更加有的放矢。
首先，學習顧問會對學生的英語水平和學習目標進行綜合評估，然後制定出符合學生需求的學習計劃。這種個性化的學習計劃不僅能夠幫助學生在最短的時間內達到最佳的學習效果，還能保持學習的持續性和連貫性。
無論是加強語法，提升聽力，還是準備英語考試，這些計劃都能根據學生的實際需求進行靈活調整，確保每個學習步驟都針對性強且富有成效，進一步激發他們的學習動力。
遊戲化學習：提升兒童學習興趣
51Talk兒童英文線上教學平臺針對青少兒族群，有特別將遊戲元素融入教學系統和教程中，極大地提升了兒童的學習興趣。遊戲化學習不僅僅是娛樂，更是一種有效的學習方法，能讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中不知不覺地提高英語水平。
下面我們來看看如何通過不同的方式實現遊戲化學習。
互動遊戲
51Talk兒童英文線上教學平臺擁有豐富的互動遊戲，這些遊戲專門為兒童設計，既有教育意義又充滿樂趣。通過這些遊戲，孩子們可以在玩樂中學習英語，從而更好地掌握語言技能。
這些互動遊戲通常採用了圖像、聲音和動畫等多種媒體形式，使得學習內容更為生動有趣。比如，在學習新詞彙或句型時，教師可能會使用配對遊戲、拼字遊戲或角色扮演等形式，讓孩子通過遊戲中的挑戰和互動，掌握所學知識。
這種遊戲化的學習方法不僅能降低學習壓力，讓孩子們更放鬆地參與其中，增強他們的學習動機和參與感。孩子們可以在不知不覺中學到更多的英語知識，並在持續的互動中提高實際應用能力。
學習寵物精靈
51Talk兒童英文線上教學平臺，還有獨家設計的「寵物精靈」機制，當孩子完成學習任務，就能獲得一些學豆，而這些學豆可以餵養自己的寵物精靈，如同虛擬伴學小幫手一樣，系統會限制玩樂的時間，一天不能超過20分鐘，家長不用怕孩子沉迷，這樣的機制可以激發孩子的學習動力，鼓勵小朋友自主認真學習。
故事教學
51Talk兒童英文線上教學平臺還通過生動有趣的故事教學，來提升孩子們的學習興趣。教師們經常利用故事書、動畫片等媒介，將英語教學內容編織成一個個迷人的故事，讓孩子們在聆聽和觀看中潛移默化地學習英語。
這些故事教學通常採取互動的方式，教師會引導孩子們參與到故事中來，例如通過問答、角色扮演和小組討論等方式，讓孩子們更積極地參與。
此外，故事內容的選取也非常注重與孩子生活經驗和興趣點的契合，這樣更能引發孩子的共鳴，使他們對學習內容充滿興趣。
這種教學方式不僅能極大地吸引孩子們的注意力，還能幫助他們更好地理解和記憶英語知識。通過情節緊湊、人物鮮明的故事，孩子們能在潛移默化中接受並內化語言知識，從而提高語言應用能力。
互動教材：豐富的學習內容
51Talk線上教學平臺為學生提供了豐富多樣的互動教材，這些教材不僅內容豐富，而且形式多樣，極大地提升了學習的趣味性和效果。互動教材能夠讓學生在學習的過程中更好地參與其中，從而提高學習效率。
多媒體教材
51Talk兒童英文線上教學平臺的多媒體教材是其特色之一，這些教材包括視頻、音頻、動畫等多種形式，能夠充分調動學生的各種感官，讓學習變得更加生動有趣。
這些多媒體教材不僅能夠幫助學生更好地理解和記憶學習內容，還能提高他們的聽說讀寫能力，使得學習效果更加顯著。
例如，視頻教材通常會結合圖片和音效來解析語法點或者重點詞彙，這樣大大增加了信息的可視性和記憶度。此外，音頻教材能幫助學生練習聽力，通過聆聽標準口音和語速的英語對話，提高他們的理解能力。
動畫教材通常以故事的形式展現，讓孩子們在看到精彩動畫的同時學習語言表達。一系列的多媒體內容相輔相成，使得學生能夠在不同的環境和情境下靈活運用所學知識，提高整體英語語言能力。
預習與課後評測：全面的學習支持
在語言學習的過程中，預習與課後評測同樣是不可或缺的重要環節。51Talk兒童英文線上教學平臺提供了全面的學習支持，幫助學生在每個學習階段都能夠得到有效的練習和反饋，促進其持續進步。
預習資源的提供與利用
51Talk兒童英文線上教學平臺為每個課程設計了豐富的預習資源，這些資源涵蓋了課前需要了解的詞彙、語法和相關背景知識，旨在幫助學生在上課之前做好充分的準備。
通過這些預習資源，學生能夠提前了解課程內容，提高課堂學習的效率和效果。
預習資源的有效利用不僅能夠增強學生的自信心，還能夠讓他們在課堂上更加積極參與。
課後評測的設計與作用
51Talk兒童英文線上教學平臺還提供了先進的自我評估系統，當學生完成課程後可立即測驗，並根據詳細的測驗報告，更有針對性地復習和強化薄弱環節，從而取得更大的進步。
此外，自我評估系統還能讓學生和家長即時掌握學習進度，給出具體的學習建議，這樣可以根據需要靈活調整學習計劃，確保學習的連貫性和效果最大化。
AI發音分析：精準提升口語能力
51Talk兒童英文線上教學平臺的專屬APP，利用先進的AI發音分析技術，能夠對學生的口語發音，進行精確的檢測和反饋，幫助學生通過科學的方法提升口語發音的準確性和流利度，學生可以更快更準地抓住發音中的要點，有效提升口語能力。
51Talk加分項目
高CP值，單堂課才250元
在51Talk，不但堅持提供高品質的英語教學，同時確保每一位學生都能享受到實惠的價格，每堂課僅需250元，即可享受到來自專業外籍教師的一對一指導，如同請了一位外籍家教在家一樣的學習效果，卻有如此高CP值的親民價格，讓每一分錢都物超所值。
全臺唯一，完整對標108課綱課程內容
51Talk課程嚴格對標108課綱教程，確保學生的學習內容與學校同步，甚至領先。數據顯示，在51TalK經過三年的系統學習，學生英語能力已經超越90%的國小生，讓孩子在同儕中脫穎而出，在未來的學習和競爭中取得優勢。
獨家螺旋式學習法，短時高頻擊退遺忘曲線
51Talk兒童英文線上教學平臺推出獨家「螺旋式學習法」，針對學習遺忘曲線設計，通過短時高頻的教學模式，讓孩子的每一次學習都更加有效。
這種科學的學習方法，能夠在短時間內鞏固學習內容，擊退遺忘曲線，確保學習成果長久保留。不再擔心孩子學了又忘，51Talk助力孩子每一步都走得更紮實。
總結來說，51Talk兒童英文線上教學平臺特色在於其專業的師資、靈活的時間安排和豐富的學習內容，能夠有效提高學生的學習興趣和效率。
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周末快樂文案 1、周末到了，愿你：像豬一樣甜美睡覺，無煩無惱；像猴一樣調皮嬉鬧，盡情逍遙；像鴨一樣樂得嘎嘎叫，快樂完美；最后祝你周末沒有困擾，樂得逍遙，暢享簡單，精神完美！ 2、蔚藍的天空，沉淀忙碌的情緒；涼爽的微風，撫平疲憊的心靈；豐收的美景，綻現快樂和成功。又到周末，愿你感受心緒的平靜。一句真誠的問候，周末愉快！ 3、周末到，我冥思苦想最后為你醞釀詩一首，打開手機卻發現靈感早已溜走，但是經過我的不懈努力還是想出了一句頗有文采的話送給你：祝周末快樂！ 4、周一到周五，單調而且苦，喜迎周末來，樂趣不盡數，鬧鈴不再顧，先把懶覺補，三五成群聚，聊聊開心事，吃飽與喝足，添點好口福，愉悅健康身，周末不辛苦，開心且幸福，周末大家一起快樂吧。 5、周末到了，愿你頭頂幸福天，天上掉餡餅；腳踏如意地，地長人民幣；手拿快樂刀，悲哀難過不敢靠；嘴含甜蜜桃，幸福天天來擁抱。 6、時值周末來到，不亦歡乎？網絡電話聊聊，不亦美乎？出門逛街購物，不亦爽乎？搓麻輸掉幾千，不亦傻乎？我的信息接收，不亦樂乎？祝開心周末呼之即來！ 7、愛你的癡迷，想你想的發燒，看見你面紅心跳，止不住魂牽夢繞，請不要逃跑，我多想將你擁抱！啊！鈔票，開個玩笑千萬不要計較！ 8、周一難過吧，周二壓抑吧，周三焦慮吧，周四期待吧，周五美了吧，周末到了吧，信息收下吧，祝福送你吧，幸福圍繞吧，好運相伴吧，周末愉快吧。 9、最后到周末了。趕快放下一周的忙碌，把你在工作上遇到的不開心統統放下，盡情的享受生活。這樣你會一向持續年輕的活力的。 10、按照你的，你今日肯定能發比衡財。先梳一個爆炸型頭，再穿件帶補丁的衣裳。左手拿根木棍，右手拿個瓷碗，嘴里念念有詞的念到：”行行好吧！” 11、本周悔顧：不幸“被筆作勞”，工作“攤派從寬”，只為生活“食肚踐行”，唯求月末“款到處理”，趕上周末“放瘋”，隨時準備“閱娛”，接頭暗號：“粥磨筷樂”。 12、天天忙碌的工作，日日疲憊到周末。望望遠山的顏色，聽聽小河的嗚咽。伸伸僵硬的脊梁，跺跺麻木的雙腳；拍拍解放的手掌，哈哈能睡個好覺！ 13、幽幽歲月，一年一年在穿梭；完美回憶，一幕一幕在眼前；濃濃思念，一絲一絲連成線；聲聲問候，一波一波傳給你：祝周末快樂無限，幸福無邊！ 14、我大手一揮，無數好運向你漫天撒去，我仰天一吼，無數財運震落你身，我意念一動，帶著無盡祝福的信息向你發去，美了吧，樂了吧，告訴你其實那是在演戲呢，周末到了，小小信息，博君一笑！ 15、周末到了，愿你頭頂幸福天，天上掉餡餅；腳踏如意地，地長人民幣；手拿快樂刀，悲哀難過不敢靠；嘴含甜蜜桃，幸福天天來擁抱。 16、一葉落而知秋，一信至而知朋友思念。一日不見如隔三秋，一周不見如隔三紀。有閑的時候養養身，有空的時候敘敘舊，沒閑沒空，也要加強聯系。周末快樂！ 17、這天兒，是說變就變了，是說冷就冷了；這祝福呢，也是說來就來了，說到就到了。朋友，不管你身在何方，我都祝福：你的情緒是舒暢的，你的身體是健康的，你的未來是光明的，你的周末是十分快樂的！ 18、與清風約定，播撒清爽的情緒；同快樂協商，裝滿你周末的行囊；會見明月，洽談星光，溫馨裝點周末的清涼；祝你周末快樂加滿蜜糖，笑容隨風飄揚！ 19、周末到，自由到，你的地盤你做主，你的好友開心鬼，搗蛋鬼，吉祥鬼，如意鬼，淘氣鬼，幸福鬼一起把你圍繞，擁抱，祝福你周末開心樂逍遙。 20、我有李白的才情潘安的貌，周杰倫再酷也沒我俏，謝霆鋒雖帥，劉翔再能跑，統統沒我有味道，知道你周末想相邀，請你抓緊要提早，過期不候喲！ 21、結束一周忙忙碌碌，放下負累糾糾纏纏，拾起樂趣開開心心，周末就要輕簡單松，周末就需嘻嘻哈哈，呵呵朋友，祝自由自在周末快樂。 22、春夏秋冬，千山萬水，友誼就是那永不褪色的畫；周末又至，祝福如昔，愿你玩的開心，一切順利！ 23、黑夜累了，離開月亮擁抱太陽；云兒累了，放棄飄蕩化雨歸海；忙忙碌碌一星期，你累了嗎？親愛的，希望我的祝福能驅散你一周的煩惱 24、想給你倒杯茶，舒緩一下你的疲倦，想給你揉揉肩，消去你的心煩，想給你講笑話，看到你的笑臉，想給你祝福，愿你周末快樂，問題是你要提醒我周末什么時候到哈！ 25、卸掉勞累的枷鎖，放下沉重的包袱，裝備簡單和瀟灑，放飛快樂的情緒，享受周末的愉悅，嘗盡休息的快感，周末愉快。 周末愉快最簡單的文案 1、花開正好 秋風不燥！愉快的周末 享受秋日陽光普照！ 2、借時光之手，暖一束花開。借一方晴空，擁抱陽光。 3、生活中總會出現一些治愈的瞬間，比如一縷陽光，一陣清風，一朵花開……周末早安！ 4、努力一點點， 成功就在不遠處， 借時光之手暖一束花開， 借一方晴空擁抱陽光！———周末愉快，早安！ 5、周末的上午，拋棄一切煩惱，享受陽光，靜待花開！愉快的一天開始了！ 6.工作忙碌又緊張，臨近周末精神爽；睡覺睡到自然醒，放松心情舒壓力；愿祝朋友生活樂，天天喜笑又顏開。 7、蘇格拉底：人生就是一次次無法重復的選擇。周末愉快！ 8、周末來了，沐浴涼爽的微風，呼吸清新的空氣，讓身體進行一次光合作用，拋開一切煩惱奔向自然吧，感受生活的美好！周末更給力！ 9、哲人有言，人其實跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸向地底。不管社會的節奏多么快，不管世事如何浮躁，我們要先學會安靜地扎根。早安！祝您周末愉快！ 10、晨曦出現的第一縷陽光是我對你深深的祝福，夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你的衷心問候，在這春暖花開的季節，送上我最真摯的祝福：周末愉快！ 11、周末就要笑，把一周的煩惱全忘掉；周末就要叫，把一周的期盼全做到；周末就要跳，讓一周的等待有回報。周末快樂！ 12、周末到了，放松的日子里，請別再忙碌，收到短信，為你送上溫暖貼心；我的綿綿情意，化作短信，為你送上輕松開心。周末愉快！ 13、一周的忙碌遠去，秋葉翻卷著歡快的思緒，一切都充滿詩意。陽光的炙熱淡去，但牽掛的溫馨猶在；晝夜的輪回，祝福依舊如昔。祝你周末快樂，天天好情緒！ 14、周末愉快，每天都是生命中最年輕的一天，一定要激情慢慢。 15、我拜托幸運打你一棒子，說我很想你；讓快樂給你一棍子，說我總念你；再命財神揍你一錘子，說我想見你；呵呵，周末快樂喲！ 16、這個世界里，雖然沒有最美好的相遇，卻應該有為了相遇，所做的最美好的努力。一一勒·克萊齊奧，周末愉快。 17、你要逼自己優秀，因為只有變優秀了，所有事才會跟著好起來。周末愉快。 18、有這樣一個周末，最愛的是被窩，可以不吃不喝；最愛的是拍拖，可以吃喝玩樂；最愛的是山水，可以一路踏歌。愛你所愛，樂你所樂，周末數你最快樂！ 周末快樂文案發朋友圈 1、愿你喝出你一天的好心情和一季的好運，周日快樂！ 2、周末，閑也好忙也好，快樂最好。 3、輕松度周末，送你可持續的發展與幸福！ 4、愿你擁抱快樂心情，幸福不斷。 5、周末了，一起散步暢談，傾聽你的心聲是我的最愛。 6、周末一起吃吃大餐，增加一下朋友情意。 7、周六別忘探探親，周末拉著知己談談心，總之快樂喲！ 8、在這悠閑的周末發一條短信，只想祝你生活愉快！ 9、周末快樂，好運連連！ 10、泡杯綠茶，靜靜地享受周末吧！祝你周末過得輕松愉快！ 11、享受周末的愉悅，嘗盡休息的快感，周末愉快。 12、周末到，莫煩躁，好心情，莫抑郁。 13、周而復始周末到，不費周折尋周公。 14、一周7天，天天幸福愉快！ 15、周末就要跳，讓一周的等待有回報。 16、周末到了，愿你開心爽歪歪，自在樂翻天！ 17、又到了一個美好的周末時光，朋友，停停匆忙的腳步，放下繁忙的工作！ 18、又是一個美麗的周末，兄弟姐妹，放放繁忙工作，停停匆匆腳步！ 19、周末誠可貴，懶覺價更高。 20、周末又至，似水年華；盡情歡暢，快樂放大。 21、愿周末睡得舒心，玩得愉快！ 22、周末苦短，及時行樂！ 23、祝你工作愉快，假日更哈皮！ 24、祝福你的心與天地同在，經過一周的等待，來祝你周末愉快！ 25、快樂向你飛，祝你度過一個開心的周末！ 26、周末是心靈的港灣，多休息！ 27、祝你周末愉快哦，我親愛的電腦。 28、周末一起看看夕陽，那里點綴著友誼。 29、周末放假一兩天，偷得浮生半日閑。 30、祝你周末快樂加滿蜜糖，笑容隨風飄揚！ >>>更多美文：文案短句
見到汽車，心里總是怵怵的。沒有想到這個暑假，我居然成了學車一族。 報完名，就要上車了。上車前，教練逐一向我介紹檔位、手剎、腳剎、油門、離合器等以及它們的使用功能。隨后，我就坐上駕駛的位置，教練讓我調整座椅，以開車時舒適為宜，左腳踩上離合器，右腳輕踏剎車，系上安全帶，掛上一檔，放下手剎，緊握方向盤，眼睛直視前方。教練問：“準備好了嗎？”我說：“準備好了。”此刻的我好比是一名整裝待發的士兵，只等首長的號令。教練說：“好，輕輕抬左腳，松離合，以車子能前行為宜，右腳離開剎車輕踏油門上。”咿，我把車子開動了。 教練說：“車子速度快了，踩下一點離合，慢了就松開一點。好，踩下離合，輕踏剎車，停車。掛倒檔，松離合、剎車。”按照教練的指示，車子便后退了。注意方向盤，不讓車子跑偏。教練不斷地提醒著。 我就這樣前行后退地練習著，剛剛有點感覺，五趟到了，就得下車換人練習。暑假里學車的人多，都是些大學生，或是準大學生，還有一些教師，利用假期來學車。學員很自覺的按照先來后到的順序排隊。每個人練習的進程也不一樣，有練習左邊倒庫，有練習左右倒庫，有練習全場的。等候的時候可以看別人怎么練習，也還可以幫別人看看線，也有幾個湊在一起玩牌的，也有人在刷著微信。炎炎烈日之下，這些孩子們一點也不怕熱怕曬。 練習兩天前進后退，教練便叫我打方向盤。“左邊打死。”“回正方向。”左邊打死，車子就調轉了方向，回正方向，車子又直行了。落日的余暉灑滿車場，晚風輕輕地吹著，我按照教練的指令，把車子開著滿場跑起來。心里有著小小的激動和滿足，在我還沒有盡興時，教練說：“停車，換人。” 新的一天到來，我要練習左倒庫。教練一邊解說一邊讓我找幾個關鍵的“點”。我似乎也記住這幾個關鍵的“點”了。車子出庫，再進來，車子歪了，壓線是小事，我把車子不知開偏到哪里，連自己也看不下去。一次不行，兩次還是偏了，三次還是沒有進庫，四次庫又被倒“通”了。額頭的汗水如雨，流進我的眼里，辣得眼睛都難以睜開。教練大著嗓門：“點呢，打早了，向右拗一把，再回。”咆哮聲中，車子還是偏了，心亂，腿軟。垂頭喪氣的我真想摔車門而出。最后還是佯裝從容地從車上下來，坐在場沿邊上的小凳子上，目中無人地回放著剛才的每個細節。 學車的心情全無，大有一敗涂地的挫傷感。看別人把車開出去，倒進來，輕而易舉地。為什么我不行？我也是按照教練所教的，在什么位置做什么事情，“點”的位置不是十分的準確，大致不差多少，車子為何不聽我的使喚？小小方向盤緊握手中，為何就把持不好？關鍵是年紀一大把的人了，被教練呵斥的手忙腳亂，六神無主。但不能這樣半途而廢，愛人鼓勵我，女兒也給我打氣。我又硬著頭皮再練。別的學員練習時，我坐在后座注意觀察，隨時請教。他“點”看準了，可以直接倒進來，“點”不太準時，他要“修”，就是教練所說“向右拗一把”，再還原（也就是還是左邊打滿方向），等車身開始進庫了，立即回正方向。我的問題就是出在“拗了一把”沒有還原，就回正方向，車子當然跑偏了。 癥結解開了，后邊的練習也順利多了。左右倒庫，直角轉彎，側方位停車，走“S”彎，記住關鍵的“點”，到什么點做什么事，多加練習就行了。 終于臨到我模擬考試了。上車準備，車起步，直角轉彎，坡道定點停車、起步上坡都完成得很好。問題來了，上坡就要下坡。平時我們訓練因為場地限制，上坡后，后退下來。而且下坡道上一輛一輛車都停在那，我慌了神，耳邊高分貝地響起教練的喊聲：松離合，松剎車。可車子有點下滑，“通”的一聲,不自覺地就踩了剎車，車熄火了。教練厲聲呵斥：“你開車子，要把人心臟病搞犯了！”我萬般無奈而又委屈地說：“踩不住了。” 第二天的考試，我橫下一條心，竟然輕松地就上了坡，也輕松地下了坡，順利完成考試。小小喜悅溢滿心間，多日的訓練總算有了結果。 學車，說難，其實也不太難，只要有一個好心態，再難的事，也變得不難了。 >>>更多美文：情感日志
父親心中的玫瑰 文/涵子 張愛玲說，每個男人的生命里都有兩朵玫瑰，一朵紅玫瑰，一朵白玫瑰。父親也一樣，不同的是，父親的這兩朵玫瑰沒有紅白之分，有的只是同樣的恒久彌香，對父親來說，她們既是心口的那顆朱砂，又是床前的一地月光。 已經快60歲的父親，曾經有一個很相愛的戀人。父親沒和母親結婚前，母親不知道，爺爺奶奶不知道，除了父親和那個女孩子外，誰都不知道。那是一個秘密，一個青春的秘密。那個女孩子的太爺爺是我奶奶的遠房表哥，世俗里那個女孩子該規規矩矩稱我父親為“叔叔”的，可她從沒叫過，她愛父親，她要做他的妻子。這個秘密是我8歲那年從母親口中知道的，這么多年來，我一直恨極了那個我該稱之為姐姐的美麗女子，大學畢業那年，我才從父親那兒知道了故事的全部。 他們認識時都還小，是那種沒有性別、只有親疏的年齡。從小一塊兒玩，她是父親的追隨者中唯一的女孩子。父親不允許隊伍的‘不純潔’，但扎著羊角辮的她是個例外。任性的她從小就很會黏人，父親的隊伍只要被她瞄見，她立馬會貼上來，并且很快進入“副總”的角色，甩也甩不掉…… 說這話時，我在父親臉上看到了一個收藏家談到自己的稀世珍品時的表情，迷離沉醉的眼神，彎彎的上揚的嘴角。 不知不覺地，他們就到了對性別很敏感的年齡。她在人群中顯露出來的粲然的美，讓父親既自豪，又有隱隱的自卑。父親不知道這種感情是從什么時候開始的。是從父親得了胸膜炎，她一天好幾趟跑來借東西探頭探腦時父親感到竊喜時開始的嗎？還是聽說她被小混混攔截了，父親費盡心思找到他們報仇、身邊那些小子起哄時開始的嗎？還是父親沒考上大學回家當了會計，她也立馬放棄了城里姨媽給她安排好了的工作，回家告訴父親時那堅定的目光開始的呢？ 那段日子，每天早晨一睜開眼睛，父親心里總被一種莫名的希冀撞擊著，但自己卻沒法說清是什么。父親珍視每次和她見面時的悸動，喜歡早上在院子里看她忙碌中飄過來的眼神，當別人提到她名字的時候，父親會立馬豎起耳朵卻努力地裝出漫不經心。 但是，該來的還是來了，父親要相親了，當時他已經24歲了，沒有任何理由拒絕父母的要求，更不能讓他們知道他的心事，爺爺奶奶都是很傳統的人，他們不會接受，更不能理解父親和她的關系…… 說到這里，父親深深地埋下頭，像一個失去糖果的孩子。也許這就是宿命吧。 “那我媽媽呢？我知道你們都是只相過一次親的人。” 也許我不該在這個時候提到母親的，可我忍不住為母親難過。 我至今依然記得，那天我正為大娘家的影集里有一個美麗的姐姐而欣喜不已，迫不及待地跑回家想說給母親聽。我想告訴母親原來歌里唱的“姑娘好像花一樣”是真的，我就看到臉像極了桃花的姐姐。大娘說那姐姐住過我家隔壁，小時候還帶我玩過，我想母親一定認識她的。我想知道那個姐姐喜不喜歡我，她抱過我嗎？她抱我的時候是什么樣子的呢？我邊跑邊美滋滋地想，還沒等站穩，我就急忙撞開門。 母親正在廚房里，她一臉詫異地望著我，我來不及把氣兒喘勻，就竹筒倒豆子似的稀里嘩啦說了一大堆。半天，我沒等到回答，卻看見母親忽然癟著嘴巴像是要哭出來。我傻了，小心地走過去拉起母親的手輕輕地搖了一下，母親的手軟軟地任著我搖，母親的眼淚噼里啪啦落下來，雖然沒有一點聲音，可我能感到眼淚一滴一滴在我頭發里蠕動。母親突然開口了：“就是她！就是她！她逼問你爸爸后不后悔，我都聽到了，她有什么資格？”8歲時的我不明白母親的話，可我還是從母親的失常感到了不和諧的東西。 那是我第一次接觸到婚姻生活里無奈的現實，父母看似平靜的生活原來罩著一層面紗。我恨她，更恨自己，自己在那個下午竟然還傻傻地迷戀她的美貌。我愧疚、懊惱，很長時間都不再出去淘氣了，每天不是跟在母親屁股后面問東問西，就是坐在那兒靜靜地看著母親忙來忙去。母親是個溫柔嫻靜的女子，我愛極了她對我靜靜的笑。 聽到我提到媽媽，父親說：“你媽媽是個很稱職的妻子，我第一次見到她就覺得眼熟，似乎在哪見過，后來才知道她是我下兩屆的，和你小叔是同學，也是學校里的才女。見面的那個早上，我和介紹人去了你姥姥家，當時你媽媽站在一個紅色木柜旁邊，穿著一件白色的確良襯衫，兩條不長不短的黑辮子垂在胸前，淡藍色的褲子，安然地站在那里。她的眼睛很漂亮，還有一張電影明星般的瓜子臉，我心想要見面的就是她吧。” 在父親和媽相親的頭天晚上，那個桃花般的姐姐來找過父親，問他能不能帶她走？父親沒回答，她哭著走了。看著她哭著跑遠了，父親的心也像刀子剜了一樣疼。那晚，父親想了一夜，覺得這輩子注定給她幸福的人不是自己。 父親接受了現實，人活著有遺憾很正常，怕就怕在一個遺憾上再制造一個遺憾。 認識媽媽的第二年春天，父親和媽媽就結婚了。一年后，我降生了，家里更是笑聲不斷。 那個桃花般的姐姐在父親訂婚不久就去她山東的姨媽家了，后來在那兒找了對象。在我會走路時，他們回來商量結婚的事，父親和那個姐姐又見面了。父親能感覺到那個姐姐看母親時那種微微的敵意。那些天，父親一直很擔心，想找她好好談談。那天家里就父親帶著我，父親正想出去找她談，她忽然站在了我們家門口。看著父親懷里的我，她猶豫了一下，狠狠地仰起頭問父親結婚后不后悔？父親本想很鄭重地告訴她不后悔。可是一看到她的眼睛，卻變成了搖搖頭。她定定地望著父親，后來凄然一笑。看著她的樣子，父親雖然心疼了一下，但那天父親說的是實話。 從結婚到現在，父親和媽他們的感情早變成一種習慣了。這東西，它能藏在鍋碗瓢盆里，也能藏在油鹽醬醋里，甚至能藏在吵架拌嘴里。人啊，什么時候都要學會惜福。 父親說，從那以后，那個姐姐對我媽媽熱情起來。有一次，媽媽忽然問父親：小藍怎么那么熱情啊？父親正不知怎么回答，媽媽轉身出去了。那時，幸虧媽媽沒再問過父親，否則，父親真不知怎么說更好。 泥土與玫瑰 文/王永花 一天，我到花園里散步，看到了正開得旺盛的玫瑰花，它那妖嬈艷麗的色彩，想不被人注意都難。順著玫瑰花往下看，只見那黝黑的泥土，它是那樣的平凡！ 泥土顏色黝黑，沒有玫瑰的艷麗；沒有綠葉的明麗，默默無聞，顯示不出它的朝氣活潑。其貌不揚而無私奉獻，就是它的特點。 泥土默默地為美麗的玫瑰奉獻，使玫瑰開得更美。當人人都贊嘆玫瑰的美麗時，有誰想到泥土了呢？如果沒有了泥土，那玫瑰還能開得這樣美嗎？玫瑰還可以生存嗎？我們還能看到玫瑰嗎？盡管人們不曾注意過泥土，沒有贊頌過它，但是它從不抱怨，不曾放棄自己的責任，這種精神是我們應該學習的。 有一天，玫瑰嫌棄泥土了，對泥土說：“唉，你長得真丑，黑黑的，一點兒也不好看，一點兒也不適合跟我在一起，像我這樣美麗的花，怎么可以和你在一起呢？我愛和那美麗的花瓶在一起，而不是你。”泥土沉默了，它什么也沒有說，只是看著玫瑰笑了笑。終于玫瑰離開了泥土，她插在和她同樣漂亮的花瓶里。 時間一天天過去了，玫瑰發現自己身上的顏色沒有以前明艷了，她開始變得憔悴，她的花瓣一片一片地凋落，她感覺自己快死了。她這才想起泥土，那個默默奉獻，默默付出卻一句怨言也沒有的泥土……她后悔了，但是一切都晚了。 每種東西都不能只看外表的，重要的是它的內在美。泥土的這種精神讓我們聯想到了為我們無私奉獻的老師，老師照亮了我們，但卻熔化了自己，所以我們要學會感謝老師！ 家鄉的玫瑰花 文/王驍 我的家鄉在昆明安寧的八街鎮。這是一個山清水秀的小鎮，小鎮上有名的東西很多，有卷粉、紅梨、食用玫瑰花……現在最有名的要數食用玫瑰了。 當你走進八街玫瑰園的時候，呈現在你眼前的是玫瑰花的海洋。在這個花的海洋里綠葉襯托著紅色的玫瑰花。玫瑰園里的花有的還是花骨朵，像一顆顆紅寶石；有的已經盛開了，像一個個小紅球，美麗極了！ 玫瑰花不僅好看，而且用途很多。可以做玫瑰糖、玫瑰酒、玫瑰餅、玫瑰露、玫瑰茶……玫瑰花的作用可多了，會有養顏美容的功效呢。 我愛我的家鄉，更愛家鄉的玫瑰花。 七夕玫瑰香如故 文/李曉佳 從小，我就不看重愛情，認為它就像曇花一現，燦爛瞬間。牛郎織女、七夕鵲橋只是民間的傳說。所以，快到三十歲，我都沒開始一次戀情。 在朋友的聚會上，我第一次遇到風，戴著一副黑框眼鏡，他淺淺的笑容，讓人如沐春風。當時，我并不特別留意他，只是普通的男生罷了。后來，他在微信上對我表明了心意，經過深思熟慮，我同意和他簽一份愛情合約，用三個月的時間互相了解。所以，那時我還不是他的女朋友。 記得那年的七夕，風約我到街市散步，我們沿著步道逛了一圈，整個城市充滿浪漫的氣息，隨處可見捧著玫瑰的情侶。我邊走邊想：“風會不會送玫瑰花，或是請吃大餐？但我還不是他的女朋友！”這時，風突然對我說：“快到晚飯時間了，我們去超市買些咸菜，然后到你家吃飯吧？”我點點頭，心里有點失落。 回到家，我們開始煮米粥，然后夾上一塊咸菜開吃。吃完后，便坐在沙發上聊天。咚咚咚，忽然，一陣敲門聲傳來，風急急地喊著：“曉佳，快去開門！”我繞過沙發，快速向門走去，心里卻在嘀咕：“你離門近些，怎么不開門呢？” 推開門的一瞬間，我愣住了，一個陌生男孩站在門外，手里捧著玫瑰花。我數了數，共九朵，那花唯美含蓄，花瓣層層疊疊，微微下卷，點綴著滿天星，散發著淡淡的清香。陌生男孩溫和地說：“這是風送給你的，快拿著吧！”三十歲的我并沒有立刻動容，接過玫瑰花，又坐在沙發上，這才明白風讓我開門的用意。 風紅著面頰，激動地說：“七夕節到了，我想了又想，送你什么好呢？到最后，我決定給你一個驚喜，送你一份心意，然后特意留在你家吃飯，這樣可以見到送花的情景。”風緊握著我的手，繼續說：“曉佳，以后每年的七夕節，我都要送你九朵玫瑰花，長長久久。” 我轉過身，把玫瑰花放在玻璃窗前，眼淚禁不住滴進了花朵里。我的第一束玫瑰花啊，讓我第一次感受到愛情的醇美與細膩。我采一片花瓣夾在書頁里，開始珍視人生中最美的愛情。 后來，玻璃窗前的玫瑰花悄然離去，但是在我心底的塵埃里，卻開出芬芳的玫瑰花，一直開到今年的七夕，花香如故。 柔情玫瑰 文/梁路峰 阿書認識小玉的時候，阿書22歲，小玉17歲。 小玉有一雙漆黑的大眼睛，玫瑰花瓣似的嘴唇。小玉笑起來如玫瑰在清晨綻開一般。 小玉哭了，那眼淚是花瓣上昨夜殘留的露水，亮晶晶，一滴一滴。 這是阿書的初戀。認識小玉以前，阿書只曉得專心畫畫、看書，從來不曉得女孩子有那么可愛的。 后來，小玉出現了，她俯在沙發上，大眼睛一閃一閃的，聽一群男孩彈吉他，用柔柔的嗓音唱：我來唱一首歌，古老的那首歌，我輕輕地唱，你慢慢地和……那是80年代的歌謠，90年代的戀情。 再后來，事情有了變化，阿書的一個朋友跟小玉說，你喜歡畫畫，我教你，你愿意唱歌，我介紹老師給你，你完全可以當歌星。小玉年輕，不知世道的深淺，她聽了他的話，跟他去了他家看畫畫，那一夜，小玉沒回家。 阿書不久后知道了這一夜發生的事，是那位朋友親口告訴他。阿書心痛得一瓣一瓣的。小玉睜著大眼睛，吃驚地看著阿書。阿書覺得這是小玉的過錯，他不能夠原諒她。 阿書堅持與小玉分手。小玉回家之后哭了一夜，但是事已至此，她不太明白自己做了什么，她有口難辯。她選擇離開那個城市，她才17歲。她想她還年輕，她要重新開始，她不知道17歲的自己已經帶著一顆受重創的心。 小玉走后，阿書開始了流浪生涯，他漫無目的地從一個城市到另一個城市。睡在城市的街心花園里，看盡私人老板的臉色。他灰心得黑壓壓的，一片茫然，不知所措。 他開始懷念起小玉，小玉從來不會故意傷害他，小玉會仰起頭來看著他，聽他哼唱那首歌：最遠的你是我最近的愛。每當夜半時分，他會想起小玉，無法入睡。 三年后，他與小玉相遇，小玉已考上大學，正念大二，放暑假時，她來海邊度假，意外碰到了他。 他這才發現自己的愛如潮水一般不可遏止，他渴望留住她，但小玉笑著說，要不是你當初不要我，我哪會有今天。阿書知道小玉的笑不是真的，但他無能為力。 小玉坐上火車回學校，阿書送她。小玉在車廂里跟他揮手，一邊揮一邊眼淚撲簌簌地往下掉，小玉長大了，她知道自己這一生中做錯了什么，但她也無能為力。 小玉在大學，有很優秀的男孩子追她。她也跟他們去看電影、吃飯，逛公園，走在校園的林蔭道上。但她心不在焉，她想念阿書，她知道他從不給她答案。他用憂郁的眼神望著她，或者看向別處，一言不發。她就用整夜整月整年的時間來懷念他，她還希望他不再憂傷。 她給他打過長途，想跟他要個答案，可電話那端是長長的沉默。小玉的眼淚像斷了線的珍珠，打濕了手帕。 時光飛逝。小玉轉眼畢業，被分配到海邊的那座城市里。而這時，阿書卻已經歷經滄桑回到了家鄉。小玉工作一年后回家探親，阿書帶著新任女友與一班老友同小玉一起吃飯。小玉整晚談笑風生，還拍著阿書的肩膀大講笑話，拼命喝酒。阿書的新女友嫉妒得臉色發白，扭頭就走。 但故事一如既往，阿書沒有答案，小玉必須離開。 多年之后，小玉長大成人，她已經學會處變不驚，只是一遇到阿書，小玉立刻會回到17歲，一個瞬間的燦爛，一個永遠的嘆息。 后來，小玉在很多追她的男孩子中選擇了一個，結了婚，生下一個漂亮的孩子。 小玉帶著孩子回了家鄉，她再一次看到阿書，阿書已經與女友分手，而小玉的婚姻也瀕臨絕境。姐妹們都說，阿書這一生都在等小玉一個人。 小玉想，這一生是怎么了呢？走了那么遠，繞了一大圈，又回到了原地。 阿書看著她，那種滿是愛憐的眼神。她故作輕松講笑話，他忍不住伸手去捏她的鼻子。她低頭，心酸得不得了，阿書俯下來頭吻她，那吻讓小玉窒息，讓小玉覺得地已老，天已荒。 小玉帶著孩子再次離開。真是，這沒完沒了的愛情真讓人受不了。也許，阿書優柔的心，愿意永遠留在漫無止境的暗夜里吧？ 一只叼著玫瑰的貓 文/卞晨睿 這只所謂的“叼著玫瑰的貓”是一只名叫“斑馬”的波斯貓。之所以叫他“斑馬”是因為他身上有許多的條紋，最有趣的就是他的眼睛啦！在陽光的照射下，那一藍一黃的眼睛非常惹人喜愛。“斑馬”有個怪癖，就是愛模仿人。 這天，風和日麗，溫暖的陽光普照大地。“斑馬”跟著他的女主人波麗一起去參加一個結婚典禮。 在高高的禮臺上，新郎嘴里叼著玫瑰，手里拿著鉆石戒指，緩緩地向新娘下跪求婚。“斑馬”看了好生羨慕，把新郎求婚的一招一式暗暗記在心里，并且下定決心：每天晚上出來練習，等熟練了，再表演給伙伴們看。 一天晚上，“斑馬”真的偷了主人的鉆石戒指與玫瑰花，偷偷溜出家門，表演給伙伴們看，贏得了伙伴們的陣陣掌聲。“斑馬”心里得意極了，就天天出門表演給伙伴們看。就這樣，日復一日，年復一年，“斑馬”每天深更半夜出門表演他的“絕技”，搞得家中老鼠泛濫成災，不可收拾。 聰明的主人波麗終于發現了這個秘密。她把“斑馬”趕出家門，重新領養了一只波斯貓。現在，“斑馬”流落街頭，成為一只流浪貓。 三朵玫瑰花 文/王世虎 “七夕”情人節這天，一老一中一少三個男人散完步后一塊回家。途中，路過一家花店，年輕男人說：“等等，我進去買一朵玫瑰花。”老年男人和中年男人知道，年輕男人正在談戀愛，年輕人約會講究情調和浪漫，所以每次見面，年輕男人都會送女朋友一朵玫瑰花。 很快，年輕男人就出來了，但手里卻捧著三朵玫瑰花。老年男人和中年男人正疑惑時，年輕男人塞給他們一人一朵說：“爸，這朵是送給媽的，您代我交給她；爺爺，這朵是孝敬奶奶的，麻煩您交給她。” 中年男人不好意思地笑：“我和你媽都結婚二十幾年了，早過了送花的年齡，多難為情啊！” 老年男人更是窘得紅了臉：“我不要！那是你們年輕人的玩意，我們老年人不興這個！” 但年輕男人不依，說錢付過后就不能退了，中年男人和老年男人只好收下。 年輕男人拿著玫瑰花就奔向了一家美容院。正好女朋友做完頭發出來，看見持花的年輕男人，一邊的姐妹們羨慕地叫了起來：“哇，好漂亮的玫瑰花啊！”“鮮花配美人，真浪漫！”邊說邊嬉笑著把女朋友推到了年輕男人的面前。 “情人節快樂！”女朋友接過花，高興得在年輕男人臉上親了一口，撒嬌地問：“親愛的，你每次都能帶給我驚喜，今天有什么安排？”年輕男人輕輕挽起女朋友的手說：“先去一家新開張的西餐廳吃飯，然后去看電影。”說完，兩人執手而去。 中年男人回到家時，妻子正在廚房做飯。他輕手輕腳地走進廚房，溫柔地說：“老婆，您辛苦了，送給你的！”妻子回過頭，看見中年男人手中的玫瑰花，愣了幾秒后厲聲問道：“多少錢？”中年男人謹慎地伸出一根手指：“十塊。”“什么？十塊？”妻子生氣地把勺子一扔，抱怨道：“你吃飽了撐的，花十塊錢買這干什么？你知不知道現在的物價漲得厲害？還不如買點菜回來！那好，買花的錢直接從你這個月的煙酒錢中扣除……” 中年男人丟下花，灰頭灰臉地返回了客廳。但妻子做起飯來心情卻更加舒暢了，時不時地看了幾眼地上的玫瑰花。吃完飯，趁中年男人看球賽的空當，妻子小心翼翼地把花拾了起來，湊近鼻子聞了聞，露出了初戀般幸福的笑容。然后，找來一個干凈的花瓶，換上清水，把花插了進去。 老年男人拿著玫瑰花在家門口徘徊了十幾分鐘，終于鼓起勇氣進了門。剛進去，老太婆便朝他嚷了起來：“死老頭子，怎么這么晚才回來？是不是又和李老頭下棋去了，我和你說過多少次了……”老年男人一直低著頭，插不上一句話。半晌，才顫顫巍巍地從身后拿出有些擠壓的玫瑰花，還未開口，老太婆便驚叫了起來：“好你個不正經的老東西，這花哪來的？”老年男人急得快瘋了：“這是孫子買給你的，我說不要，他非要我親手送給你，你看這事鬧的？” 睡覺前，老太婆捧著那朵玫瑰花，激動得怎么也睡不著，眼淚嘩嘩往下落，嘴里喃喃細語道：“結婚五十多年了，這還是他第一次送我玫瑰花呢……” 年輕男人送出的玫瑰花，在看完電影后就被女朋友隨手丟進了路邊的垃圾桶；中年男人送出的玫瑰花，被妻子悉心地侍養著，每天早上一起床就去換水，原本只有三天保鮮期的玫瑰花竟嬌艷地盛開了一個多星期；老年男人送出的玫瑰花，被老太婆小心翼翼地一瓣一瓣摘了下來，在陽光下曬干后，被心靈手巧的老太婆做成了香荷包，掛在房間中，從此，家里每天都彌漫著玫瑰花的芳香。 情人節這天，原本三朵一樣的玫瑰花，卻綻放出了迥然不同的味道，也代表了婚姻的三個階段：第一朵代表的是激情，第二朵代表的是愛情，第三朵代表的則是永恒。 >>>更多美文：好文章
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